Класний журнал. Типова освітня програма. Свідоцтво досягнень.
Діагностичні роботи.
Це відео містить інформацію сформовану на основі:
- Наказу МОНУ
№ 1096 від 02.09.2020 "Про внесення змін до методичних рекомендацій щодо
заповнення класного журналу..."
- Наказу МОНУ " 1146 від 16.06.2020 "Про
затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів
3- 4 кл НУШ"
- Наказу МОНУ № 1/9-430 від 11.08.2020 "Щодо методичних рекомендацій..."
- Скільки
сторінок відведено на кожен предмет?
- Де
записувати очікувані результати?
- Чи
потрібно виставляти тематичну оцінку в журналі та (або) щоденнику?
- Як записувати домашні завдання?
Відповіді на ці та інші запитання можна переглянути перейшовши за посиланням:
Для учнів третіх та четвертих класів застосовується формувальне та підсумкове (тематичне, семестрове та річне оцінювання).
Важливу роль у формувальному та підсумковому оцінюванні відіграють критерії, за якими воно здійснюється. Критерії оцінювання визначаються вчителем (із поступовим залученням до цього процесу учнів) відповідно до кожного виду роботи та виду діяльності учнів з орієнтуванням на вимоги до обов’язкових результатів навчання та компетентностей учнів початкової школи, визначених Державним стандартом початкової освіти до другого циклу навчання (3-4 класи), й очікуваних результатів, зазначених в освітній програмі закладу загальної середньої освіти (модельних навчальних програмах).
Результати І етапу конкурсу знавців української мови
Серед учнів 3-х класів:
І місце – Романчук Аліна, 3-В клас (вчитель Марієнко Л.М.);
ІІ місце – Віннічук Софія, 3-В клас (вчитель Марієнко Л.М.);
ІІІ місце – Глєбова Аліна, 3-А клас (вчитель Кравченко Л.В.);
ІІІ місце – Кошель Марк, 3-Б клас (вчитель Безносенко Л.М.);
ІІІ місце – Грицевська Анна, 3-Б клас (вчитель Безносенко Л.М.)
Серед учнів 4-х класів:
І місце – Корх Аліна, 4-А клас (вчитель Шмагайло І.С.);
ІІ місце – Круковська Анна, 4-Б клас (вчитель Коротич К.В.);
ІІІ місце – Ткачук Богдан, 4-Б клас (вчитель Коротич К.В.);
ІІІ місце – Маслєй Крістіна, 4-А клас (вчитель Шмагайло І.С.).
Вітаємо переможців та бажаємо успіхів у ІІ етапі конкурсу!
Сьогодні в початковому ліцеї, до дня української писемності та мови, проходив І етап конкурсу знавців української мовисеред
учнів 3 - 4 класів.
Учні виконували граматичні та творчі завдання.
Всім учасникам конкурсу бажаємо успіхів!
Народна мудрість
стверджує: скільки знаєш мов, стільки разів ти людина. Без рідної мови жодна
людина не здатна повноцінно почувати себе частиною власного народу, його
історії та культури. «Мова – це душа народу, а народ без мови – не народ», –
говорив Володимир Сосюра.
Вчителі початкових класів разом із учнями, творчо підійшли до відзначення
цього дня. Вони створювали лепбуки, проводили конкури « Містер та Міс
Каліграфія, мовознавчі турніри, виховні години, декламували вірші, мандрували
країною Грамотійка. В учнів 3-4 класів пройшов І етап конкурсу знавців української
мови ім. П. Яцика, де учні розкривали свої знання та творчість з мови.
