План роботи МО на 2021-2022 н. р.

                                

 

№ п/п

Зміст роботи

Форма проведення

Відповідальний

 

І ЗАСІДАННЯ (серпень)

Тема. Удосконалення початкової освіти – актуальна вимога сьогодення.

Мета. Вивчити основні нормативні документи, що регламентують функціонування  початкової  школи; обговорити  виконання  плану роботи методичного  об’єднання за  2020-2021 н.  р. та затвердити план роботи на  2020-2021н.р.; розглянути  методичні рекомендації щодо проведення першого   уроку.

1.	Звіт про  роботу методичного об’єднання вчителів початкових класів за минулий рік.	Звіт керівника методичного об’єднання	Голова МО Попова Л. М.
2.	Обговорення методичних рекомендацій «Особливості навчально- виховного процесу у початкових класах на 2021-2022 н.р.»	Обговорення за круглим столом	Члени МО
3.	Обговорення та затвердження плану роботи методичного об’єднання на 2021-2022 н. р.	Обговорення за круглим столом	Члени МО
4.	Опрацювання інструктивно – методичних матеріалів Міністерства освіти і науки України щодо організації освітнього процесу, ведення класної документації.	Експрес – огляд	Члени МО
5.	Організація самоосвіти вчителів, обговорення науково-методичних проблем, над якими будуть працювати вчителі початкової школи у 2021-2022 н.р.	Обговорення	Заступник директора з НВР Таран Л.Б.
6.	Рекомендації до проведення Першого уроку-2021.	Обговорення	Члени МО
7.	Готовність кабінетів початкової школи до роботи в новому навчальному році.	Виступ	Заступник директора з НВР Таран Л.Б.
8.	Розгляд інструкцій щодо ведення Класного журналу в 1-4 класах.	Експрес- огляд	Заступник директора з НВР Таран Л.Б.

9.

Організація інклюзивної освіти в закладі.

Обговорення

Заступник директора з НВР Таран Л.Б.

 

ІІ ЗАСІДАННЯ(листопад)

Тема. Освітнє середовище як чинник розвитку особистості учня

Мета. Розширити  знання педагогів  щодо запровадження  НУШ (освітнє  середовище, інтегроване  навчання, осередки, LEGO); підвищити професійну компетентність учителів; сприяти розвитку творчої активності педагогів, виховувати інтерес до самовдосконалення.

1.	Тренінг: «Нова Українська школа - нові стандарти освіти»	Круглий стіл	Голова МО
2.	Обмін досвідом «НУШ. Перші сходинки разом з учнями 4 класів»	Робота консулат-пункту	Вчителі 4 класів
3.	«Іспит  на  майстерність» (розв’язування педагогічних ситуацій)	Круглий стіл	Заступник директора з НВР, голова МО
4.	Методичні перегуки: «Обговорення  матеріалів періодичної преси»	Обговорення	Члени МО
5.	«Адаптація першокласників до учнівського колективу». Результати моніторингу	Виступ	Вчителі 1 класів, психолог
6.	Новини   з  тематики курсів, вебінарів	Обговорення	Члени МО

 

ІІІ ЗАСІДАННЯ(січень)

Тема.  Системно-діяльнісний підхід як філософія освіти початкової школи. Мовно-літературна освітня галузь.

Мета. Вивчати досвід щодо впровадження Державного стандарту початкової освіти в мовно-літературній освітній галузі; сприяти розвитку творчої активності педагогів, підвищувати їх теоретичну, методичну, практичну компетентність; удосконалювати  освітній  процес  у  початковій школі;  організувати участь молодших школярів у творчих конкурсах, олімпіадах; виховувати інтерес  до самовдосконалення, пізнання  нового.

1.	Практикум: «Вивчаємо Державний стандарт початкової освіти» Планування навчальних видів діяльності для досягнення очікуваних результатів у мовно-літературній освітній галузі.	Обговорення	Заступник директора з НВР, голова МО
2.	Обмін досвідом з питання «Нестандартні форми навчання на уроках в початкових класах ».	Цікавинки з методичної скриньки	Члени МО
3.	Обмін досвідом з проходження та тематики вебінарів і курсів		Члени МО
4.	«Ігрова діяльність учнів під час ГПД як засіб соціалізації»	Обмін досвідом	Вихователь ГПД
5.	Сучасні методи розвитку мовлення і навчання читання в початкових класах ліцею.	Обмін досвідом	Вчителі 1-х класів
6.	Підсумки результатів навчально – виховного процесу за І семестр.	Виступ	Заступник директора з НВР

 

ІV ЗАСІДАННЯ(березень)

Тема. Педагогіка партнерства як ключовий компонент Нової української школи.

Мета. Обмінятися досвідом роботи з впровадження в освітній  процес інтерактивних форм організації навчальної діяльності молодших школярів. Сприяти розвитку творчої активності педагогів, підвищувати їх теоретичну, методичну, практичну компетентність; удосконалювати  освітній процес у  початковій  школі; виховувати інтерес  до самовдосконалення, пізнання нового.

1.	Тренінг «Педагогіка партнерства як продуктивна форма взаємодії вчителя та учнів»	Обговорення	Члени МО
2.	Аукціон методичних ідей. Інтерактивні форми організації навчальної діяльності молодших школярів.	Виступ	Члени МО
3.	Методичний ринг вихователя ГПД «Секрети цікавого навчання під час проведення самопідготовки»	Виступ	Вихователь ГПД
4.	Практикум «Гра по-новому – навчання по-іншому з LEGO» Метод компетентнісного навчання «Шість цеглинок»	Методичний вернісаж	Члени МО
5.	Огляд новинок методичної літератури та освітніх інтернет –ресурсів.	Обговорення	Члени МО

 

V ЗАСІДАННЯ(травень)

Тема.  Підсумки роботи методичного об’єднання вчителів початкових класів за 2021-2022 навчальний рік та складання перспективного плану на наступний рік.

Мета.  Підвести підсумки роботи методичного об’єднання вчителів початкових  класів та вихователя  ГПД за 2021-2022 навчальний рік, заслухати звіти вчителів про самоосвіту, творчі знахідки, скласти перспективний план роботи МО на наступний навчальний рік.

1.	Підведення  підсумків роботи методичного об’єднання вчителів початкових класів за 2021 - 2022 навчальний рік.	Звіт голови МО	Голова МО
2.	Звіт учителів та вихователя  ГПД «Мої досягнення та творчі напрацювання»	Виступ	Члени МО
3.	Панорама ідей . Складання перспективного плану роботи  методичного об’єднання вчителів початкових класів на 2022-2023 навчальний рік.		Члени МО
4.	Про порядок закінчення навчального року, проведення навчальних екскурсій в 1-4 класах.	Виступ	Заступник директора з НВР, голова МО
5.	Опрацювання методичних порад щодо організації самоосвіти вчителів початкової школи.	Дискусія	Члени МО